近日,習(xí)近平總書記給全國涉農(nóng)高校書記校長和專家代表回信,對(duì)涉農(nóng)高校辦學(xué)方向提出要求,對(duì)廣大師生給予勉勵(lì)和期望。習(xí)近平總書記的回信在我校師生中引起強(qiáng)烈反響,廣大師生紛紛表示,將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記回信精神,堅(jiān)持以立德樹人為根本,以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任,肩負(fù)起興農(nóng)報(bào)國使命,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化矢志奮斗。
黨委書記龍治剛:以立德樹人為根本,以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任,是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和城鄉(xiāng)均衡發(fā)展戰(zhàn)略的時(shí)代呼喚,也是習(xí)近平總書記對(duì)涉農(nóng)高校及師生的重托。商洛學(xué)院作為地處秦嶺腹地的應(yīng)用型本科院校,堅(jiān)持以秦嶺現(xiàn)代中藥資源和綠色食品開發(fā)利用作為辦學(xué)特色之一,建校43年來,在新型農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)、旱作小麥新品種選育、現(xiàn)代中藥和綠色食品開發(fā)等領(lǐng)域做出了一系列成績,為山區(qū)群眾脫貧致富做出了自己的貢獻(xiàn)。立德樹人,是我們的初心和使命;強(qiáng)農(nóng)興農(nóng),是我們的責(zé)任和追求。今后我校將以習(xí)近平總書記的重要指示精神為指引,繼續(xù)在農(nóng)、林、藥等學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域深耕細(xì)作,讓更多應(yīng)用型農(nóng)業(yè)人才走進(jìn)田野、扎根基層、服務(wù)“三農(nóng)”,將更多科技成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)新時(shí)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。以根植地方、助力脫貧攻堅(jiān)的實(shí)際行動(dòng),助推一流學(xué)院建設(shè),為推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
校長范新會(huì):習(xí)近平總書記給全國涉農(nóng)高校書記校長和農(nóng)林專家的回信充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)高等農(nóng)林教育的關(guān)心和重視,為全國涉農(nóng)高校落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),譜寫新時(shí)代高等農(nóng)林教育新篇章提供了遵循,指明了方向。商洛學(xué)院地處農(nóng)林資源豐富的秦嶺南麓,建校以來,始終堅(jiān)持“立足商洛,面向地方,服務(wù)基層,培養(yǎng)應(yīng)用型人才”辦學(xué)定位,大力推動(dòng)涉農(nóng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)了大量農(nóng)林專業(yè)人才,為促進(jìn)區(qū)域農(nóng)林事業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。在習(xí)近平總書記回信精神的指導(dǎo)下,我校將不忘初心、牢記使命,認(rèn)真落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),加快凝練涉農(nóng)學(xué)科特色,辦好園林、生物技術(shù)等涉農(nóng)專業(yè),深化教育教學(xué)改革,大力實(shí)施“根植地方行動(dòng)計(jì)劃”,力爭在小麥育種、城鄉(xiāng)規(guī)劃、生態(tài)保護(hù)等方面培育更多科技成果,培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)新型人才,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、促進(jìn)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
生物醫(yī)藥與食品工程學(xué)院博士劉長命:習(xí)近平總書記在回信中強(qiáng)調(diào)“新時(shí)代,農(nóng)村是充滿希望的田野,是干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺(tái)”。作為一名農(nóng)學(xué)學(xué)科的大學(xué)教師和一線的農(nóng)業(yè)科研工作者,倍感使命光榮,責(zé)任重大。在今后的工作中,不僅要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)農(nóng)愛農(nóng)涉農(nóng)的理想信念和強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的過硬本領(lǐng),也要堅(jiān)決響應(yīng)學(xué)?!案驳胤叫袆?dòng)計(jì)劃”,深入基層、深入農(nóng)村,投身到服務(wù)“三農(nóng)”的實(shí)踐中去,切實(shí)解決農(nóng)業(yè)中的實(shí)際問題。一日學(xué)農(nóng),終身愛農(nóng),我將為中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的一份力量。
生物醫(yī)藥與食品工程學(xué)院教師張軍:習(xí)近平總書記在給全國涉農(nóng)高校的書記校長和專家代表回信中指出,新時(shí)代的農(nóng)村是充滿希望的田野,是干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺(tái),我國高等農(nóng)林教育大有可為。習(xí)近平總書記的回信令人鼓舞,正是黨和國家對(duì)農(nóng)業(yè)的高度重視,我國以占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口,創(chuàng)造了世界奇跡。自己作為一名從事農(nóng)業(yè)種植相關(guān)的高校教師,時(shí)刻牢記當(dāng)初選擇服務(wù)農(nóng)業(yè)的“初心”,不負(fù)時(shí)代重托,以青年的朝氣與拼搏精神為“強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)”貢獻(xiàn)力量。
生物醫(yī)藥與食品工程學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生張森森:9月5日,對(duì)于廣大的農(nóng)業(yè)科技者來說是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,習(xí)近平總書記的回信飽含著他對(duì)建國以來農(nóng)業(yè)科技者們工作的贊揚(yáng)和對(duì)農(nóng)業(yè)事業(yè)發(fā)展的肯定。作為一名生物專業(yè)的大四學(xué)生,習(xí)近平總書記的回信更加堅(jiān)定了我依靠農(nóng)村這個(gè)大舞臺(tái)發(fā)展個(gè)人價(jià)值的決心,我將銘記習(xí)近平總書記的囑托和期望,以袁隆平、李振生為學(xué)習(xí)榜樣,加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),扎根地方,服務(wù)百姓,做一個(gè)地地道道的“農(nóng)民”科學(xué)家。
生物醫(yī)藥與食品工程學(xué)院園林專業(yè)學(xué)生王敏:近日,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“習(xí)近平總書記給全國涉農(nóng)高校的書記校長和專家代表的回信”,作為一名農(nóng)學(xué)學(xué)科的大四學(xué)生,我深受鼓舞,深刻認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)農(nóng)人,是一件多么幸運(yùn)的事情!在以后的學(xué)習(xí)和工作中要刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),練就過硬本領(lǐng),謹(jǐn)記“博聞強(qiáng)志,正道直行”的校訓(xùn),響應(yīng)國家號(hào)召,積極投身鄉(xiāng)村建設(shè),在服務(wù)“三農(nóng)”的實(shí)踐中施展才華,為推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興貢獻(xiàn)青春力量。
生物醫(yī)藥與食品工程學(xué)院園林專業(yè)學(xué)生高雪瑞:作為一名農(nóng)學(xué)學(xué)科的大三學(xué)生,在學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的回信后,我感到無比光榮和自豪,對(duì)我來說更是莫大的鞭策,激勵(lì)著我不斷向具備現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)的新時(shí)代優(yōu)秀人才努力奮進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將積極參加專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),不斷提升農(nóng)學(xué)專業(yè)相關(guān)理論知識(shí),學(xué)農(nóng)、知農(nóng)、愛農(nóng),練就服務(wù)“三農(nóng)”本領(lǐng),將理論知識(shí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,在學(xué)習(xí)和工作中踐行一名農(nóng)學(xué)人的光榮使命。
(文/崔倩 編輯/王葉 審核/魚小強(qiáng))