一、大學(xué)精神：自強(qiáng)不息 止于至善
“自強(qiáng)不息”指自覺(jué)地積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)、永不懈怠。最早見(jiàn)于《周易?乾》：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。后來(lái)，晉朝荊州剌史陶侃以“自強(qiáng)不息”為座右銘，勵(lì)志勤力，屢立戰(zhàn)功，史書(shū)中有“陶侃少長(zhǎng)勤整，自強(qiáng)不息”的記載。
“止于至善”，語(yǔ)出《禮記?大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。指通過(guò)不懈的努力，以臻盡善盡美而后才停止，也就是說(shuō)不達(dá)到十分完美的境界決不停止自己的努力。宋代大儒朱熹對(duì)“止于至善”作了闡述：“止者，必至于是而不遷之意；至善，則事理當(dāng)然之極也。言明明德、親民，皆當(dāng)止于至善”，就是必須達(dá)到完美的境界。
二、 校名
“商”是元代著名畫(huà)家、楷書(shū)四大家之一的趙孟頫所寫(xiě)；
“洛”是唐代著名政治家、書(shū)法家、楷書(shū)四大家之一的顏
真卿所寫(xiě)；
“學(xué)”是唐代書(shū)法家李邕所寫(xiě)；
“院”是北宋書(shū)法家米芾所寫(xiě)。
三、辦學(xué)理念：尚教為學(xué) 踐用至要
其含義是：崇尚教育，服務(wù)學(xué)生；實(shí)踐應(yīng)用，至關(guān)重要。結(jié)合我校實(shí)際，可以理解為：崇尚教育事業(yè)，尊敬教師，重視教學(xué)，以學(xué)生為本；注重學(xué)生實(shí)踐能力和素養(yǎng)的提高，在“應(yīng)用型”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校向應(yīng)用技術(shù)型本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展。
四、校訓(xùn)：博聞強(qiáng)志 正道直行
學(xué)校的校訓(xùn)語(yǔ)出《史記》，意為博學(xué)廣鑒，融會(huì)貫通；秉性剛直，行為端正。
五、校風(fēng)：積學(xué)酌理 崇賢彰善
前句出自《文心雕龍》，意為：積累學(xué)問(wèn)，明辨事理；后句出自《冊(cè)府元龜》，意為：尊崇賢良，表彰善行。即積累學(xué)問(wèn)，明辨事理；尊崇賢良，倡導(dǎo)善行。
六、教風(fēng)：重教行道 守正出新
“重教”，語(yǔ)出《禮記》，意為：重視教育；“行道”，語(yǔ)出《孝經(jīng)》，意為：探求真理；“守正”，語(yǔ)出《史記》，意為：恪守正道；“出新”，語(yǔ)出《漢典》，意為：開(kāi)拓創(chuàng)新。即重視教育，探求真理；恪守正道，開(kāi)拓創(chuàng)新。
七、學(xué)風(fēng)：勤學(xué)尚德 明辨篤行
“勤學(xué)”，語(yǔ)出《東觀(guān)漢記》，意為：勤奮學(xué)習(xí)；“尚德”，意為：崇尚德行；“明辨”，語(yǔ)出《禮記》，意為：辨別是非；“篤行”，語(yǔ)出《禮記》，意為：純正踏實(shí)。即勤奮學(xué)習(xí)，崇尚道德；辨別是非，純正踏實(shí)。
八、校徽
學(xué)校?；瞻ɑ罩竞突照隆Ｐ；帐菍W(xué)校的象征。
我?；罩緸閳A形。紅色環(huán)形上方為白色的中文校名“商洛學(xué)院”，下方為英文校名；中間為英文“SHANGLUO”之縮寫(xiě)“SL”和飛翔的仙鶴結(jié)合在一起，體現(xiàn)學(xué)校的名稱(chēng)和辦學(xué)地點(diǎn)。
學(xué)校徽章為教職工和學(xué)生佩戴的題有校名的長(zhǎng)方形證章。教職工佩戴的徽章底色為紅色，校名文字顏色為白色；學(xué)生佩戴的徽章底色為藍(lán)色，校名文字顏色為白色。
九、校歌
我校的校歌是由我校教師米忠良作詞，著名作曲家王立平譜曲的《正道直行做棟梁》。
