商洛學(xué)院現(xiàn)設(shè)本科專業(yè)一覽表 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
專業(yè)介紹
一、思想政治教育
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握馬克思主義理論和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)核心知識(shí)，精通思想政治教育的系統(tǒng)知識(shí)，具備較強(qiáng)的理論思維教學(xué)能力、思想理論應(yīng)用能力、溝通與表達(dá)能力，具有優(yōu)良的思想素質(zhì)、多元的思維方式、良好的學(xué)習(xí)能力，能在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)和企事業(yè)單位中應(yīng)用思想理論從事相關(guān)的宣傳、組織、管理、教學(xué)或培訓(xùn)的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)概論、倫理學(xué)、馬克思主義中國化的理論與實(shí)踐、思想政治教育原理與實(shí)務(wù)、理論思維教學(xué)法、思想理論應(yīng)用實(shí)務(wù)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)調(diào)查與分析方法、創(chuàng)新思維學(xué)、語言表達(dá)能力訓(xùn)練、信息收集與分析能力訓(xùn)練、中國思想史、西方思想史、人文社會(huì)科學(xué)概論、自然科學(xué)概論、心理咨詢與思想咨詢實(shí)務(wù)、組織文化建設(shè)實(shí)務(wù)等。
二、漢語言文學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握漢語言文學(xué)基本知識(shí)和理論，具有較強(qiáng)的中文表達(dá)能力、文學(xué)審美能力、初步的語言文學(xué)研究能力及設(shè)計(jì)實(shí)施中小學(xué)語文教學(xué)的能力，具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)，能在中小學(xué)從事基礎(chǔ)教育及語文教學(xué)工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
語言學(xué)概論、文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、外國文學(xué)、基礎(chǔ)寫作、美學(xué)原理、教育學(xué)、心理學(xué)、語文新課標(biāo)與教材分析、語文教學(xué)論等。
三、英 語
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的人文素養(yǎng)、熟練的英語語言技能、基本的英語語言文學(xué)專業(yè)知識(shí)和其他相關(guān)專業(yè)知識(shí)，能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要的中小學(xué)和職業(yè)教育的高素質(zhì)英語教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者，以及能適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
基礎(chǔ)英語、英語課程與教學(xué)論、聽力、口語、閱讀、寫作、語音、語法、英語國家概況、英語演講與口才、英文歌曲欣賞、英語報(bào)刊選讀、中學(xué)英語活動(dòng)與課程教學(xué)論、中學(xué)英語課堂設(shè)計(jì)與教學(xué)評(píng)價(jià)、中學(xué)英語教材分析、中學(xué)英語教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與課程標(biāo)準(zhǔn)、翻譯理論與實(shí)踐等。
四、秘書學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握秘書學(xué)專業(yè)基本知識(shí)和理論，具備較強(qiáng)的表達(dá)能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力和一般秘書工作所需的辦文、辦事、辦會(huì)能力，具有良好的人文素質(zhì)、心理素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及社會(huì)團(tuán)體從事秘書工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
中國秘書史、秘書學(xué)、秘書寫作、文書與檔案管理、公共關(guān)系學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公共管理學(xué)、形式邏輯、辦公軟件操作、速記、現(xiàn)代禮儀、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文學(xué)、外國文學(xué)等。
五、歷史學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具備基本教育教學(xué)能力，教育管理能力，具有較強(qiáng)的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)和身心素質(zhì)，能在學(xué)校、黨政企事業(yè)單位、文博檔案、旅游宣傳等單位從事相關(guān)實(shí)際工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當(dāng)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、史學(xué)概論、中國歷史文選、考古學(xué)通論、中國歷史地理、中國傳統(tǒng)文化概論、歷史教學(xué)方法與設(shè)計(jì)等。
六、網(wǎng)絡(luò)與新媒體
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熟悉現(xiàn)代信息傳播技術(shù)，掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與新聞傳播學(xué)基本理論，具有網(wǎng)絡(luò)信息采編與傳播能力，能在傳媒機(jī)構(gòu)、政府信息部門以及企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)傳播、新媒體技術(shù)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營與管理等工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論、媒介經(jīng)營與管理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)技術(shù)與應(yīng)用、新聞采訪與寫作、傳播心理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體營銷、網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、攝影與攝像、圖形圖像處理、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、媒介活動(dòng)策劃、網(wǎng)絡(luò)輿情分析等。
七、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本方法與基本技能，能運(yùn)用數(shù)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題，具有現(xiàn)代教育觀念，具備較強(qiáng)的知識(shí)更新能力，能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展及市場(chǎng)對(duì)人才的需要，在中等學(xué)校、中小學(xué)、教育行政部門主要從事數(shù)學(xué)教學(xué)、教學(xué)研究以及相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用與管理的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、大學(xué)物理、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、近世代數(shù)、數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)值分析、初等數(shù)學(xué)研究。
八、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的基本知識(shí)與理論，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，能夠在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與管理、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與維護(hù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
主要課程
計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)、電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、線性代數(shù)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)頁與網(wǎng)站設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程。
九、網(wǎng)絡(luò)工程
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和管理的基本理論，具備網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的能力，具有較高綜合素質(zhì)，能在計(jì)算機(jī)及通信行業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)劃、系統(tǒng)集成、管理維護(hù)、安全保障及綜合應(yīng)用方面工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
主要課程
高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)論、網(wǎng)頁與網(wǎng)站設(shè)計(jì)、C語言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、線性代數(shù)、匯編程序設(shè)計(jì)與微機(jī)接口、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、信息安全基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、人工智能、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
十、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)所需 要的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論與基本方法，具備大數(shù)據(jù)分析與 應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和大數(shù)據(jù)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和開發(fā)能力,可在科研院所、政府 機(jī)關(guān)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、信息技術(shù)等企事業(yè)單位從事數(shù)學(xué)建模、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、 大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算等工作， 也可以選擇到國內(nèi)外相近學(xué)科的教學(xué)或研 究單位繼續(xù)深造,具有良好的數(shù)學(xué)思維能力、大數(shù)據(jù)視野、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
Python程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、Java面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與 應(yīng)用、數(shù)據(jù)中心和云計(jì)算、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)挖掘等。
十一、物理學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握物理學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，具有創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)研究初步能力，能從事中等學(xué)校物理學(xué)教育教學(xué)和其它相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、近代物理學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、電工學(xué)、物理教學(xué)通論、計(jì)算物理學(xué)、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)。
十二、電子信息科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)和設(shè)計(jì)、開發(fā)和應(yīng)用、維護(hù)和管理方面工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
電路原理、模擬電路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信號(hào)與系統(tǒng)、高頻電子線路、單片機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、音頻信息處理技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)。
十三、電氣工程及其自動(dòng)化
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的基礎(chǔ)理論、工程設(shè)計(jì)的基本技能，具有電力系統(tǒng)的運(yùn)行、設(shè)計(jì)、管理和決策能力，能從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理等方面工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
電路理論、C語言程序設(shè)計(jì)、模擬電路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣部分、自動(dòng)控制原理、電機(jī)學(xué)、電氣控制與PLC、電力電子技術(shù)、電氣工程概論、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)等。
十四、電氣工程及其自動(dòng)化（中外合作辦學(xué)）
本合作項(xiàng)目堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)具有良好道德修養(yǎng)、人文素養(yǎng)、愛國情懷、創(chuàng)新能力和健康人格、具備扎實(shí)的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理論知識(shí)、綜合能力過硬，能在工礦企業(yè)、電力行業(yè)從事技術(shù)管理、工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)等方面工作，具有國際視野、熟悉國際規(guī)則、能參與國際競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
學(xué)制： 4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
電路理論、C語言程序設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、微 機(jī)原理與接口技術(shù)、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、自動(dòng)控制原理、電機(jī)學(xué)、電氣控制與PLC、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)等。
十五、化學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能及良好的團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新意識(shí)，能夠勝任中學(xué)化學(xué)教育教學(xué)工作，或在化學(xué)化工及相關(guān)領(lǐng)域從事專業(yè)技術(shù)工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、化工基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、教師書寫技能、教師表達(dá)技能、教育學(xué)、心理學(xué)、化學(xué)教學(xué)論。
十六、應(yīng)用化學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論及基本技能，能在化工、質(zhì)檢、礦產(chǎn)、冶金等行業(yè)從事生產(chǎn)、檢測(cè)、管理及相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、化工原理、化工制圖、化工儀表與自動(dòng)化、化學(xué)選礦技術(shù)、環(huán)境化學(xué)、工業(yè)分析、精細(xì)化學(xué)、有色金屬冶金學(xué)。
十七、金屬材料工程
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握材料工程、有色冶金的基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論，具備金屬材料制備與質(zhì)量檢測(cè)的基本技能，能在金屬材料及冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、質(zhì)量檢測(cè)、管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
材料力學(xué)、工程制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、材料科學(xué)與工程導(dǎo)論、有色冶金原理、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料化學(xué)、材料現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù)、有色金屬冶金學(xué)、材料成型工藝與控制、金屬熱處理工藝、先進(jìn)材料連接技術(shù)、材料表面技術(shù)。
十八、資源循環(huán)科學(xué)與工程
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握材料、資源和環(huán)境等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和理論，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能及良好的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新意識(shí)，能在建材、礦產(chǎn)、環(huán)保等行業(yè)從事專業(yè)技術(shù)工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)與儀器分析、工程力學(xué)、工程制圖、環(huán)境工程導(dǎo)論、材料科學(xué)基礎(chǔ)、資源循環(huán)科學(xué)與工程導(dǎo)論、廢棄物處理處置及資源化、水污染控制工程、選冶工程概論、清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)、廢棄物復(fù)合成材技術(shù)、冶金資源綜合利用。
十九、園 林
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物應(yīng)用、園林綠化施工等基本知識(shí)和理論，具備園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)管理、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林造景和風(fēng)景區(qū)管理的能力，具有較好的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的專業(yè)實(shí)踐能力，能在規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、園林工程企業(yè)、綠化管理部門從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物配置造景、園林工程施工、后期養(yǎng)護(hù)管理、園林花木繁育、花藝裝飾等領(lǐng)域工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
美術(shù)基礎(chǔ)、園林史、土壤與植物營養(yǎng)學(xué)、園林植物病蟲害防治、園林植物栽培學(xué)、園林植物遺傳育種、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、氣象學(xué)、測(cè)量學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物造景、園林工程、園林藝術(shù)、園林建筑設(shè)計(jì)等。
二十、生物技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握生命科學(xué)基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代生物技術(shù)基本技能，能在生物醫(yī)藥、檢驗(yàn)檢疫等相關(guān)企事業(yè)單位從事產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、生產(chǎn)管理等工作，具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、生物信息學(xué)、儀器分析、藥用植物生物技術(shù)、藥用植物資源學(xué)、藥用植物栽培與加工等。
二十一、糧食工程
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備糧食儲(chǔ)藏與運(yùn)輸、糧油食品分析檢測(cè)技術(shù)、糧食加工工藝及工廠設(shè)計(jì)、糧食設(shè)備選用、糧食生產(chǎn)管理等方面的能力，系統(tǒng)掌握糧食工程基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，從事糧油或相關(guān)產(chǎn)品的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品銷售、信息管理、檢驗(yàn)檢疫等方面工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
糧油檢驗(yàn)與分析、儲(chǔ)糧害蟲與防治、糧食化學(xué)與品質(zhì)、糧食加工副產(chǎn)物綜合利用、谷物加工工藝學(xué)、雜糧加工技術(shù)、糧食工廠供電與自動(dòng)化、糧食貯藏學(xué)、糧食工廠設(shè)計(jì)等。
二十二、食品科學(xué)與工程
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握食品科學(xué)與工程領(lǐng)域的基本理論和技能，具備化學(xué)、生物學(xué)、食品工程和食品工藝學(xué)知識(shí)，具有從事食品品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)等方面工作的良好素質(zhì)，能在食品行業(yè)從事食品生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、新產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計(jì)等方面工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
食品生物化學(xué)、食品物理化學(xué)與膠體化學(xué)、食品工程原理、食品化學(xué)、食品營養(yǎng)與安全學(xué)、食品微生物學(xué)、食品分析與檢驗(yàn)、食品機(jī)械與設(shè)備、果蔬貯藏與加工學(xué)、畜產(chǎn)食品工藝學(xué)、糧油加工學(xué)、食品工廠設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。
二十三、制藥工程
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備制藥工程專業(yè)知識(shí)和從事藥品、藥用輔料及其他相關(guān)產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的能力，具有良好的職業(yè)道德和高度的社會(huì)責(zé)任感，能在制藥及其相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)企業(yè)、科研院所和設(shè)計(jì)院等單位從事產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)與質(zhì)量管理和科技服務(wù)等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、工程制圖、制藥分離工程、化工原理、制藥工藝學(xué)、制藥設(shè)備與車間設(shè)計(jì)、制藥工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)等。
二十四、地理科學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，擁有現(xiàn)代教育理念、掌握地理科學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具備運(yùn)用地圖遙感及地理信息系統(tǒng)分析問題的能力，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，能勝任中小學(xué)地理教學(xué)及在相關(guān)企事業(yè)單位從事規(guī)劃與資源開發(fā)等工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
地球概論、地質(zhì)地貌學(xué)、水文氣候?qū)W、土壤與植物地理學(xué)、人文地理學(xué)、中國地理、世界地理、環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)、測(cè)量與地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、遙感概論、計(jì)量地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、區(qū)域分析與規(guī)劃、地理教學(xué)論。
二十五、工程管理
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備土木工程技術(shù)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論、方法和手段，熟悉工程建設(shè)管理法律法規(guī)，能夠在包括房地產(chǎn)、水利水電、道路與橋梁等建設(shè)領(lǐng)域從事施工管理、建設(shè)監(jiān)理、工程咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
土木工程制圖與識(shí)圖、工程測(cè)量、建筑材料、工程力學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程招投標(biāo)與合同管理、鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、水利水電工程、道路與橋梁工程、土木工程施工技術(shù)、工程造價(jià)與管理、工程項(xiàng)目管理、工程監(jiān)理概論。
二十六、土木工程
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本知識(shí)和理論，具備一定的創(chuàng)新實(shí)踐、開發(fā)與設(shè)計(jì)的能力，能在房屋建筑工程、道路與橋梁工程、水利水電工程等行業(yè)從事設(shè)計(jì)、施工、管理、監(jiān)理、造價(jià)、咨詢等方面工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、工程測(cè)量、土力學(xué)、工程地質(zhì)、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)、土木工程施工、工程經(jīng)濟(jì)與管理、基礎(chǔ)工程、工程監(jiān)理概論、建筑結(jié)構(gòu)抗震。
二十七、會(huì)計(jì)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握會(huì)計(jì)的基本理論與方法，具備管理、審計(jì)、會(huì)計(jì)等方面的知識(shí)和能力，具有開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)以及良好的職業(yè)道德，熟悉相關(guān)法律、法規(guī)，能在各類企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)事務(wù)所及有關(guān)部門從事會(huì)計(jì)、審計(jì)事務(wù)及財(cái)務(wù)管理工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、政府與非營利組織會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)法。
二十八、財(cái)務(wù)管理
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，具備財(cái)務(wù)管理及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、管理、會(huì)計(jì)、金融、理財(cái)?shù)然A(chǔ)知識(shí)和能力，掌握財(cái)務(wù)管理的基本理論與技術(shù)方法，具有開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)以及良好的職業(yè)道德與專業(yè)應(yīng)用能力，能夠在各類企事業(yè)單位及政府機(jī)關(guān)從事會(huì)計(jì)核算、理財(cái)規(guī)劃、財(cái)務(wù)分析與決策和資本市場(chǎng)運(yùn)作與投融資等方面工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本管理會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、金融市場(chǎng)、財(cái)務(wù)分析、證券投資、稅法、個(gè)人理財(cái)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、中小企業(yè)資本運(yùn)營、戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、市場(chǎng)營銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、運(yùn)籌學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、貨幣銀行學(xué)。
二十九、電子商務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代經(jīng)營管理、電子商務(wù)有關(guān)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)技術(shù)等基本知識(shí)和理論，具備利用信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展商務(wù)活動(dòng)以及電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)營維護(hù)的能力，能在通信、信息服務(wù)、商業(yè)、金融、證券、保險(xiǎn)或生產(chǎn)型企事業(yè)單位、政府部門從事電子商務(wù)規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)務(wù)操作及管理的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
高等數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代物流學(xué)、市場(chǎng)營銷、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)法與電子商務(wù)法、客戶關(guān)系管理、電子支付理論與實(shí)務(wù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)與ERP。
三十、信息管理與信息系統(tǒng)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握管理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論，具備計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用能力，具有開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)、良好的信息組織控制、開發(fā)利用和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)能力，能在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事信息管理及信息系統(tǒng)開發(fā)、設(shè)計(jì)、管理和評(píng)價(jià)分析等工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、組織行為學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、信息存儲(chǔ)與檢索、操作系統(tǒng)、網(wǎng)頁與網(wǎng)站設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營銷學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、軟件工程、電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷學(xué)、企業(yè)資源規(guī)劃-ERP、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理與實(shí)踐。
三十一、文化產(chǎn)業(yè)管理
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)及文化學(xué)基本理論與方法，具備從事現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理及合作、創(chuàng)新能力，具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識(shí)，熟悉文化法規(guī)及政策，能夠在文化企業(yè)、媒體、政府文化管理部門及事業(yè)單位從事文化管理、文化創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、文化經(jīng)營、文化資源開發(fā)與保護(hù)、文化市場(chǎng)營銷與策劃、文化貿(mào)易與交流工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
中國文化史、世界文化史、文化學(xué)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)概論、管理學(xué)原理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、美學(xué)概論與藝術(shù)概論、文化政策與法規(guī)、公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù)、人力資源管理、現(xiàn)代企業(yè)管理、文化市場(chǎng)營銷學(xué)、文化管理學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理案例研究、文化傳播學(xué)、文化資源學(xué)、文化創(chuàng)意與策劃、組織行為學(xué)。
三十二、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握經(jīng)濟(jì)管理理論、信息技術(shù)，掌握扎實(shí)的大數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和管理應(yīng)用技術(shù)，能夠熟練使用大數(shù)據(jù)分析工具，具有良好的思想品德和職業(yè)道德、開闊的國際視野、高尚的人文情懷和專業(yè)素質(zhì)、以及扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，具備在政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、科研單位和金融機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)管理部門或商業(yè)智能部門從事數(shù)據(jù)采集與處理、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)營銷、大數(shù)據(jù)產(chǎn)品開發(fā)、商務(wù)智能決策、數(shù)據(jù)安全和治理等工作，或在互聯(lián)網(wǎng)公司從事大數(shù)據(jù)相關(guān)項(xiàng)目分析設(shè)計(jì)與開發(fā)、大數(shù)據(jù)工程應(yīng)用開發(fā)等工作的創(chuàng)新復(fù)合型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4-6年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
管理學(xué)原理、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、大數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、Python程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、Python數(shù)據(jù)分析、Java程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集與處理、機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)技術(shù)原理與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)可視化、商業(yè)數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)架構(gòu)、數(shù)據(jù)倉庫理論與實(shí)踐、大數(shù)據(jù)項(xiàng)目管理、商務(wù)智能及應(yīng)用、數(shù)據(jù)治理與數(shù)據(jù)安全等。
三十三、美術(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握美術(shù)教育學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具備美術(shù)教育的能力，具有較高美術(shù)審美素質(zhì)，能在中小學(xué)、美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位從事美術(shù)教學(xué)及教學(xué)研究工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制4年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、素描、色彩寫生、油畫靜物、油畫風(fēng)景、油畫人物、水彩、書法篆刻、設(shè)計(jì)思維與圖形創(chuàng)意、國畫名作解析與臨摹、秦嶺山水寫生、中國畫基礎(chǔ)、工筆人物畫、寫意花鳥畫、人體素描。
三十四、音樂學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂教育學(xué)的基本知識(shí)和理論，具備音樂教育的能力，具有較高音樂修養(yǎng)文化的素質(zhì)，能在中小學(xué)、音樂培訓(xùn)、文化傳媒等行業(yè)從事音樂教學(xué)及相關(guān)方面工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制4年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
基本樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、合唱、合唱指揮法、曲式與作品分析、中國音樂簡(jiǎn)史、外國音樂簡(jiǎn)史、音樂鑒賞、聲樂、鋼琴、舞蹈、鋼琴即興伴奏、藝術(shù)概論、中國民族民間音樂概論。
三十五、學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握學(xué)前教育專業(yè)的基本知識(shí)和理論，具備學(xué)前教育專業(yè)必備的專業(yè)技能和專業(yè)能力，具有良好的綜合素質(zhì)，能在學(xué)前教育行業(yè)從事保教、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制4年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園課程、中外學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)前兒童游戲、幼兒園玩教具制作、幼兒舞蹈、兒童歌曲彈唱、琴法、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、簡(jiǎn)筆畫等。
三十六、護(hù)理學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備護(hù)理學(xué)學(xué)科基本理論知識(shí)與技能，具有良好的開拓精神、創(chuàng)新意識(shí)、人文素養(yǎng)，能在國內(nèi)外護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的應(yīng)用型高級(jí)護(hù)理專門人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)及護(hù)理管理學(xué)等。
三十七、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備預(yù)防醫(yī)學(xué)和食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)的知識(shí)和能力，能在醫(yī)療、養(yǎng)生、社區(qū)營養(yǎng)及食品安全領(lǐng)域從事營養(yǎng)指導(dǎo)、食品營養(yǎng)開發(fā)與設(shè)計(jì)以及食品衛(wèi)生監(jiān)督、檢驗(yàn)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、食品生物化學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品化學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、食品衛(wèi)生與檢驗(yàn)、食品工藝學(xué)概論、食品毒理學(xué)、公共營養(yǎng)學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)、營養(yǎng)配餐與設(shè)計(jì)。
三十八、應(yīng)用心理學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握心理學(xué)的基本知識(shí)和基本理論，具備學(xué)校心理健康教育、心理咨詢、心理測(cè)評(píng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，政治思想堅(jiān)定、科學(xué)與人文基礎(chǔ)素養(yǎng)厚實(shí)、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、身心健康、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，能在中小學(xué)從事心理健康教育和心理咨詢工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)與SPSS應(yīng)用、心理測(cè)量學(xué)、心理學(xué)研究方法與論文寫作、教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、心理咨詢?cè)砼c技術(shù)、學(xué)校心理健康教育、積極心理學(xué)、創(chuàng)造心理學(xué)。
三十九、城鄉(xiāng)規(guī)劃
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)國家城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，具備堅(jiān)實(shí)的城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和應(yīng)用實(shí)踐能力，具有城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才素質(zhì)，能在專業(yè)規(guī)劃編制、基層規(guī)劃管理和房地產(chǎn)開發(fā)等領(lǐng)域從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理等工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：5年, 授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、城鄉(xiāng)生態(tài)與環(huán)境規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用、中國城市建設(shè)史、外國城市建設(shè)史、城鄉(xiāng)社會(huì)綜合調(diào)查研究、城鄉(xiāng)總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、城鄉(xiāng)道路與交通規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)等。
四十、康復(fù)治療學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，特別是康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握康復(fù)治療學(xué)專業(yè)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備一定的康復(fù)治療、管理、教學(xué)和科研能力，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、民政部門、醫(yī)療器械公司等單位，從事康復(fù)治療、康復(fù)管理、康復(fù)教研以及康復(fù)輔具的銷售與管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
功能解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、診斷學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)功能評(píng)定學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、臨床康復(fù)工程學(xué)、語言治療學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床疾病概要、神經(jīng)系統(tǒng)疾病定位診斷、傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)（包括針灸、推拿）等。
四十一、人工智能
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)人工智能及相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展需要，具有較高的學(xué)科與工程素養(yǎng)，掌握人工智能專業(yè)的基礎(chǔ)理論，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能熟練運(yùn)用人工智能的基本模型、原理與方法，設(shè)計(jì)有效的技術(shù)解決方案，具有一定的從事智能系統(tǒng)應(yīng)用研究與開發(fā)的能力，能在人工智能相關(guān)領(lǐng)域從事智能系統(tǒng)、智能信息處理、智能行為決策等方面的科學(xué)研究、開發(fā)設(shè)計(jì)、決策管理和工程應(yīng)用等工作,符合國家戰(zhàn)略及人工智能區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才。
學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
Python語言程序設(shè)計(jì)、電路理論、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、機(jī)器學(xué)習(xí)、模式識(shí)別、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、人工智能導(dǎo)論、自然語言處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、智能控制理論、數(shù)字圖像處理、智能數(shù)據(jù)挖掘等。