10月23日，黨委委員、副校長(zhǎng)劉勇以《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述》為題，圍繞“堅(jiān)持和推進(jìn)協(xié)同育人，培養(yǎng)一流應(yīng)用型人才，建設(shè)一流應(yīng)用型本科院?！?，為數(shù)計(jì)學(xué)院全體教職工黨員講授了一堂別開生面的“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課。

劉勇在黨課中表示，習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論發(fā)展的最新成果，形成了科學(xué)系統(tǒng)的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論體系，開辟了馬克思主義教育理論和實(shí)踐發(fā)展的新境界。他結(jié)合當(dāng)前高等教育發(fā)展趨勢(shì)和我校發(fā)展實(shí)際，從17個(gè)方面對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述做了全面細(xì)致的概括，闡明了在新時(shí)代發(fā)展環(huán)境下高等教育面臨的新的戰(zhàn)略定位、歷史使命和目標(biāo)任務(wù)。

他強(qiáng)調(diào)，我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和全面準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解其政治意義、理論意義、實(shí)踐意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，努力開創(chuàng)新時(shí)代教育改革發(fā)展新局面。一要牢記教育初心，不忘立德樹人使命，全面貫徹黨的教育方針，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，結(jié)合新時(shí)代新要求將習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述落到實(shí)處。二要把辦學(xué)思路轉(zhuǎn)到新教育理念上、轉(zhuǎn)到服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上、轉(zhuǎn)到產(chǎn)教融合校企合作上、轉(zhuǎn)到培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才上、轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力上，進(jìn)一步明確發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展路徑，為培養(yǎng)一流應(yīng)用型人才、建設(shè)一流應(yīng)用型本科院校制定詳細(xì)的時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書。三要加快融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推進(jìn)產(chǎn)教融合，將優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校的育人資源，將學(xué)科、科研優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢(shì)，建立行業(yè)企業(yè)合作發(fā)展平臺(tái)，建立緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)體系，深化人才培養(yǎng)方案和課程體系改革，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，加強(qiáng)“雙師雙能型”師資隊(duì)伍建設(shè)，提升以應(yīng)用為驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新能力，進(jìn)一步完善校內(nèi)評(píng)價(jià)和信息公開制度，建立健全配套政策和推進(jìn)機(jī)制，科學(xué)、全面開創(chuàng)協(xié)同育人新局面。

整堂黨課立意高遠(yuǎn)、內(nèi)容詳實(shí)，黨員教職工們認(rèn)真聽、仔細(xì)記，課后紛紛表示受益匪淺、意猶未盡，讓他們對(duì)高校教師肩頭擔(dān)負(fù)的新時(shí)代教育使命有了更深刻的理解，未來一定要更加努力奮斗、不斷開拓進(jìn)取，用更好的成績(jī)?yōu)閷W(xué)?！耙涣鲗W(xué)院”建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

（文/圖 王葉 編輯/王葉 審核/魚小強(qiáng)）