6月23日，校黨委副書記、意識形態(tài)工作聯(lián)席會議召集人彭虎軍主持召開聯(lián)席會議，回顧總結(jié)學(xué)校上半年意識形態(tài)工作開展情況，安排部署當(dāng)前和今后一個時期的意識形態(tài)工作。學(xué)校意識形態(tài)工作聯(lián)席會議成員單位負(fù)責(zé)人參加會議。

彭虎軍指出，2020年，在疫情防控的特殊時期，學(xué)校意識形態(tài)工作在校黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作平穩(wěn)開展，并取得了可圈可點的成績，為學(xué)校疫情防控工作奠定了堅實的思想政治基礎(chǔ)。彭虎軍強(qiáng)調(diào)，學(xué)校是意識形態(tài)工作的主陣地，落實好意識形態(tài)工作責(zé)任制，對于完成好立德樹人根本任務(wù)至關(guān)重要。要站在講政治的高度，牢牢把握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)，切實肩負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，夯實基礎(chǔ)，抓實規(guī)范，落實責(zé)任，層層壓實意識形態(tài)工作責(zé)任制，做到推進(jìn)任務(wù)落實不馬虎、陣地管理不懈怠，責(zé)任追究不含糊。

彭虎軍就落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，進(jìn)一步做好學(xué)校意識形態(tài)工作提出三點要求：一是要做到“三強(qiáng)化”，壓實頂層領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要強(qiáng)化問題意識，堅持以問題為導(dǎo)向，從制度的視角來認(rèn)識問題，分析問題，瞄準(zhǔn)問題建章立制，用制度推動問題解決；要強(qiáng)化規(guī)范意識，制定實施和修訂完善推動意識形態(tài)工作責(zé)任制落實的制度規(guī)范，用全面的制度構(gòu)建完善的工作規(guī)范體系；要強(qiáng)化責(zé)任意識，把責(zé)任分級扛在肩上，按照“責(zé)任分解、責(zé)任報告、責(zé)任考核、責(zé)任追究”四位一體的思路，切實把工作責(zé)任落細(xì)壓實。二是要做到“三清楚”，壓實中層落地責(zé)任。要著力探索和構(gòu)建“工作制度健全、任務(wù)分工明確、責(zé)任分解明晰、考核督查到位、結(jié)果運行規(guī)范”的工作長效機(jī)制，做到清楚責(zé)任內(nèi)容，清楚工作規(guī)范，清楚考核標(biāo)準(zhǔn)，確保意識形態(tài)工作責(zé)任分級傳遞，工作任務(wù)落實到位。三要做到“四堅持”，壓實一線教育責(zé)任。要堅持做新課程思政，實施以“課程思政”為引領(lǐng)的主陣地育人工程，設(shè)立“課程思政”示范教改項目，形成特色課程育人矩陣，讓“課程思政”有聲有色、有力有效；要堅持做強(qiáng)文化育人，結(jié)合重大節(jié)日及歷史事件紀(jì)念日等，適時舉辦主題讀書研討、專題文化講座等活動，聯(lián)合地方共同打造革命文化和先進(jìn)文化教育品牌；要堅持做實師德養(yǎng)成，實施制度驅(qū)動、教育推動、實踐聯(lián)動、典型帶動的師德提升計劃，堅持選樹師德先進(jìn)典型，將思想政治表現(xiàn)、師德規(guī)范踐行作為教師評聘評優(yōu)的首要標(biāo)準(zhǔn)；要堅持做強(qiáng)輿論引導(dǎo)，利用政策宣講、新聞報道、媒體宣傳等平臺，旗幟鮮明對師生進(jìn)行價值引領(lǐng)，開展教育引導(dǎo)，不斷提升校園輿論的引導(dǎo)力、影響力、公信力。

會上，宣傳部負(fù)責(zé)人通報了上半年意識形態(tài)工作開展情況，有關(guān)聯(lián)席會議成員單位負(fù)責(zé)人通報了有關(guān)情況，提出了工作建議。

（文/圖 崔倩 編輯/王葉 審核/魚小強(qiáng)）