9月28日，我校召開“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作啟動會，總結(jié)回顧“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃核心指標(biāo)完成情況，安排部署“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作，校黨委書記龍治剛，校長范新會，黨委副書記劉勇，黨委副書記、紀(jì)委書記曹淵，副校長劉寶盈、王新軍出席會議。各職能部門、二級學(xué)院（部）負(fù)責(zé)人參加會議。會議由范新會主持。
龍治剛在講話中指出，科學(xué)編制學(xué)校事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃需要準(zhǔn)確把握“十四五”規(guī)劃編制工作時代背景及戰(zhàn)略視角，充分認(rèn)識編制“十四五”規(guī)劃的重要意義，本著立足商洛、面向全國、放眼世界的原則，以高度的責(zé)任感和使命感，及時總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、不斷優(yōu)化資源配置、持續(xù)凝聚發(fā)展合力，制定切實(shí)可行的“十四五”規(guī)劃和學(xué)校發(fā)展愿景。他要求各職能部門及二級學(xué)院積極參與“十四五”規(guī)劃編制工作，在編制中注重把握五方面的關(guān)系:一是機(jī)遇和挑戰(zhàn)的關(guān)系。要從世情、國情、黨情、省情、校情四個方面進(jìn)行綜合考量，既要看到成績和機(jī)遇,也要看到短板和不足、困難和挑戰(zhàn),理清思路、緊抓機(jī)遇，堅(jiān)定信心、迎難而上，以更大決心、更大氣力落實(shí)好編制工作；二是前瞻性和現(xiàn)實(shí)性的關(guān)系。既要立足長遠(yuǎn)，準(zhǔn)確把握內(nèi)、外部發(fā)展環(huán)境，高等教育的發(fā)展規(guī)律以及國家教育部、陜西省教育廳政策變化，也要著眼現(xiàn)實(shí)，正確認(rèn)識學(xué)校所處的發(fā)展階段、發(fā)展的優(yōu)勢和不足，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，使提出的指標(biāo)具有嚴(yán)肅性、權(quán)威性、科學(xué)性及可行性；三是硬實(shí)力和軟實(shí)力的關(guān)系。編制中，既要注重校園環(huán)境、辦學(xué)條件、人力資源等硬實(shí)力的指標(biāo)，也要注重價值觀的感召力、政治制度的吸引力、文化的感染力、學(xué)校辦學(xué)精神等軟實(shí)力的指標(biāo)，進(jìn)一步凝心聚力，形成學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動力，推動學(xué)校在辦學(xué)實(shí)力與核心競爭力等方面取得新突破，現(xiàn)代大學(xué)治理體系與治理能力再上新臺階。四是內(nèi)部活力和外部助力的關(guān)系。要進(jìn)一步深化改革，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷激發(fā)內(nèi)部活力，打破內(nèi)外部環(huán)境制約，加大開放辦學(xué)力度，爭取更多來自企業(yè)、社會的外部助力。五是學(xué)校自身發(fā)展和國家、地方總體發(fā)展的關(guān)系。要將學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃主動融入地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃體系，始終立足地方、根植地方，堅(jiān)持應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)模式，為學(xué)校未來發(fā)展謀求新的著力點(diǎn)和借力點(diǎn)。
范新會強(qiáng)調(diào)，“十四五”規(guī)劃編制工作對學(xué)校事業(yè)發(fā)展具有極為重要的戰(zhàn)略意義，事關(guān)長遠(yuǎn)、事關(guān)全局，事關(guān)學(xué)校核心競爭力和辦學(xué)實(shí)力的提升。全校上下要在思想上高度重視“十四五”發(fā)展規(guī)劃編制工作，把此項(xiàng)工作要當(dāng)成是學(xué)校承前啟后、繼往開來的事業(yè)來做，擔(dān)負(fù)起做好學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃的責(zé)任和義務(wù)。他要求各部門及二級學(xué)院：一要高度重視，提高認(rèn)識。要提高政治站位，提高思想認(rèn)識，本著為學(xué)校事業(yè)負(fù)責(zé)，為廣大師生負(fù)責(zé)的態(tài)度對待規(guī)劃編制工作，對規(guī)劃編制工作要做到心中有數(shù)、手中有招、肩上有責(zé)、落實(shí)有效。二要互相配合，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。學(xué)校各部門緊密配合、通力合作、凝聚共識，積極行動，鼓勵廣大師生及教職員工以各種方式為“十四五”規(guī)劃建言獻(xiàn)策，做到講真話、出實(shí)招、獻(xiàn)良策，努力把規(guī)劃編制過程變成一個多方參與、民主決策的過程，成為一個統(tǒng)一思想、激發(fā)斗志的過程，確保各項(xiàng)規(guī)劃編制工作按時、高質(zhì)量完成。三要理清思路，科學(xué)編制。各編制組認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于高等教育的戰(zhàn)略部署，科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律和發(fā)展大勢，吃透政策精神，厘清工作思路；要準(zhǔn)確把握學(xué)校規(guī)劃編制工作整體安排，明確時間節(jié)點(diǎn)、任務(wù)分工和工作要求，積極調(diào)研兄弟高校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，廣泛征求吸取社會各界的意見與建議，切實(shí)提高學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃的整體質(zhì)量水平；要堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一，既要著力突破瓶頸制約，也要凸顯改革創(chuàng)新，使“十四五”規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)與“十三五”發(fā)展成果和第二次黨代會提出的目標(biāo)相銜接，使“十四五”各項(xiàng)規(guī)劃更加具有科學(xué)性、指導(dǎo)性和前瞻性，切實(shí)成為促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)和綱領(lǐng)。
劉寶盈對《商洛學(xué)院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作方案》總規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃和二級學(xué)院（部）規(guī)劃編制工作進(jìn)行了解讀，安排部署了學(xué)?！笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作，對任務(wù)分工及時間節(jié)點(diǎn)作了詳細(xì)說明，并對編制工作提出了具體要求。
發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)人介紹了學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃核心指標(biāo)完成情況。專項(xiàng)規(guī)劃及二級學(xué)院（部）編制工作小組負(fù)責(zé)人代表作表態(tài)發(fā)言，并提出了意見建議。
（文/圖 崔倩 編輯/王葉 審核/魚小強(qiáng)）
