為深入貫徹落實黨的十九屆六中全會精神并將全會精神準(zhǔn)確融入思政課，3月29日下午，陜西省委教育工委舉辦形勢與政策高端視頻報告會，邀請中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院二級教授、博士生導(dǎo)師劉建軍，為全省高校師生作題為“十九屆六中全會精神融入思政課的幾個問題”的專題報告。我校組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)工部、馬克思主義學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人，全體思政課教師、輔導(dǎo)員和馬克思主義學(xué)院學(xué)生代表通過在線直播集中聽取報告。

報告會上，劉建軍結(jié)合習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，圍繞 “十九屆六中全會精神融入思政課的必要性、如何更全面準(zhǔn)確把握全會精神、融入思政課過程需要處理的幾種關(guān)系、結(jié)合《馬克思主義基本原理》課程融入全會精神的要點”四個方面，詳細(xì)闡釋了黨的十九屆六中全會精神融入思政課的要點難點問題。劉建軍從政治要求、學(xué)理要求、教學(xué)要求等三個方面分析了十九屆六中全會精神融入思政課的必要性，在全面充分把握十九屆六中全會精神的基礎(chǔ)上，將全會精神融入思政課過程既要符合思政課本身蘊含的屬性與規(guī)律，又要處理好“學(xué)習(xí)宣傳與思政課課程教學(xué)、集中學(xué)習(xí)與分散融入、全面融入與重點融入、內(nèi)容融入與精神涵養(yǎng)、六中全會精神與習(xí)近平總書記其他講話精神、教學(xué)建議的指導(dǎo)性與思政課教師主動性”的關(guān)系。

劉建軍指出，我們黨在百年奮斗歷程中實現(xiàn)了中國歷史性的飛躍，也展現(xiàn)出馬克思主義理論強大的生命力。將黨的十九屆六中全會精神有機融入思政課，需要持續(xù)深化對堅持理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識，深入把握馬克思主義時代化的豐富內(nèi)涵，理解守正創(chuàng)新的科學(xué)理論依據(jù)，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新理論成果武裝頭腦，領(lǐng)悟“兩個確立”的重大意義，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想走深走實 。

我校師生聽取報告后紛紛表示，此次報告會主題鮮明、內(nèi)容豐富，聽后受益匪淺。劉建軍教授的報告思想性高、學(xué)術(shù)性強、穿透力足，為思政課教學(xué)實施指明了前進(jìn)方向，提振了思政課教師和廣大思政工作者的信心，鼓足了改革創(chuàng)新的勁頭。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中切實把黨的十九屆六中全會精神融入課堂、融入學(xué)生工作，做到真學(xué)真信真懂真用，以實際行動推進(jìn)我?！耙涣鲗W(xué)院”建設(shè)。

（文/張偉 譚晨鴿 圖/王堯 編輯/謝豪 審核/王霄飛）