商洛學(xué)院舉辦2024年新入職教職工培訓(xùn)
為提升新入職教職工業(yè)務(wù)能力,持續(xù)強化學(xué)校師資隊伍建設(shè),8月20日至23日,商洛學(xué)院舉辦2024年新入職教職工崗前集中培訓(xùn)。副校長劉寶盈出席開班儀式并作專題報告。各相關(guān)職能部門負責(zé)人參加開班儀式及結(jié)業(yè)儀式。2024年新入職教職工參加培訓(xùn)。
劉寶盈在開班儀式講話中指出,校內(nèi)各單位要把教師發(fā)展“十大工程、六個聯(lián)動”作為推動教育改革和師資隊伍建設(shè)的重要任務(wù),形成黨政齊抓共管、相關(guān)部門協(xié)同配合、全校一盤棋的工作格局,要引導(dǎo)全體教職員工涵養(yǎng)高尚師德,矢志教育教學(xué),潛心科研創(chuàng)新,服務(wù)區(qū)域發(fā)展,提升育人質(zhì)量,在人才培養(yǎng)、科研合作、社會服務(wù)等方面實現(xiàn)全面發(fā)展,不斷提升學(xué)校的整體實力和影響力。
在專題報告中,劉寶盈向新入職教職工介紹了學(xué)校發(fā)展歷程、基本情況及當(dāng)前面臨的形勢和任務(wù),并結(jié)合自身成長發(fā)展經(jīng)歷對新入職教職工提出四點要求:一是堅定理想信念,熱愛教育事業(yè)。要深刻理解和認同教育事業(yè),熱愛講臺上的每一次授課,用心、用情、用自己的專業(yè)知識和人格魅力引領(lǐng)學(xué)生,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。二是堅守初心使命,樹立遠大理想。要樹立在平凡中追求卓越的遠大理想,把“為黨育人、為國育才”刻在自己職業(yè)初心與事業(yè)使命的標(biāo)尺上,擔(dān)當(dāng)作為,不斷進步。三是盡快適應(yīng)環(huán)境,完成角色轉(zhuǎn)變。要有自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感,做好學(xué)生成才成長的“引路人”。四是教學(xué)科研并重,追求卓越。合理利用身邊資源,依托學(xué)校的教學(xué)科研平臺,發(fā)掘商洛自然、文化資源,聚焦地方經(jīng)濟社會發(fā)展,在實踐中提高自己的科研水平,以科研驅(qū)動教學(xué),提高教學(xué)水平。
此次培訓(xùn)主要圍繞“專家講座”“參觀校園”“政策解讀”“專題輔導(dǎo)”“認家活動”等模塊進行。學(xué)校客座教授高勝利以《我對做一個合格高校教師的理解》為題,結(jié)合自身教學(xué)、科研經(jīng)歷分享了如何做合格教師,并勉勵新進教職工要樂于奉獻,相信在商洛學(xué)院必將大有作為。
學(xué)校學(xué)科辦公室、督導(dǎo)與評估中心、教務(wù)處、科技處、社科處、學(xué)生處、人事處等部門負責(zé)人解讀了學(xué)科建設(shè)、專業(yè)認證、教學(xué)規(guī)范、科研管理、學(xué)生管理及人事管理等方面政策。在專題輔導(dǎo)環(huán)節(jié),我校喬成芳教授、程國教授、劉玉婷老師、郭耀東博士分別圍繞平臺托舉、團隊帶動、賽事助推、根植地方等方面為新入職教師作專題輔導(dǎo)。在認家聯(lián)誼活動環(huán)節(jié),校工會組織開展了教師成長團體心理沙龍、節(jié)目表演、教唱校歌等相關(guān)活動。參訓(xùn)教職工還學(xué)習(xí)了新時代高校教師職業(yè)行為準(zhǔn)則、簽訂師德師風(fēng)承諾書、開展入職宣誓,并集體參觀了北新街校區(qū)和丹江校區(qū),進一步熟悉了校園環(huán)境布局。
在為期四天的培訓(xùn)中,44名參訓(xùn)教職工嚴格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認真進行學(xué)習(xí)交流,圓滿完成了各項培訓(xùn)任務(wù),曹景晨、李先、李炫橋、王振四位老師被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
參訓(xùn)教職工紛紛表示此次培訓(xùn)不僅是知識與技能的充電,更是一場心靈的洗禮和職業(yè)生涯的起航,幫助他們對前行的方向有了清晰的規(guī)劃,堅定了向陽而生的信念。
(文/李粉紅 圖/謝聰 王鵬舉 編輯/劉雪 審核/史潔)