為筑牢教師教育質量保障體系，持續(xù)提高師范生培養(yǎng)質量，學校深入落實教育部《普通高等學校師范類專業(yè)認證實施辦法（暫行）》和陜西省教育廳《關于推進陜西省普通高校師范類專業(yè)認證有關工作的通知》精神，根據12個師范專業(yè)的辦學實際，制定了師范類專業(yè)中學教育二級認證工作計劃，明確數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)2022年首次參加中學教育二級認證工作。

——提前謀劃，夯實基礎。《商洛學院“十四五”教育教學發(fā)展規(guī)劃》明確提出“十四五”期間要實施“認證評估推進工程”，完成“專業(yè)認證推進計劃”，確保師范類專業(yè)按計劃通過二級認證。依據《普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準》《普通高等學校師范類專業(yè)認證工作指南》，學校及時出臺了《商洛學院師范類專業(yè)認證工作實施方案》，建成了專業(yè)認證專題網站，召開了專業(yè)認證推進會，開展試卷、畢業(yè)論文（選題）、教學文件規(guī)范化、實驗與實訓、師德規(guī)范與教育情懷、教師技能實訓等專項督導與評估工作。先后舉行線上線下專題培訓會50余場次，舉辦師范生教育教學能力大賽10余場次，穩(wěn)步推進我校師范類專業(yè)認證工作。

——科學規(guī)劃，重點推進。為保障數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)認證各項準備工作順利開展，學校于6月24日、6月29日、7月14日先后召開師范類專業(yè)認證工作會、“OBE理念下教學大綱修訂與人才培養(yǎng)質量達成度計算”主題報告會、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)認證自評報告論證會。副校長劉寶盈全程指導師范類專業(yè)認證工作，學生處、教務處、人事處、財務處、信息化建設與管理處、圖書館、督導與評估中心等部門密切溝通協(xié)調，確保無縫對接，列出任務清單，逐一查漏補缺，全力保障數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)高質量完成認證準備工作。

——全員參與，外協(xié)支持。為扎實做好數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)認證工作，數(shù)計學院黨政領導班子組織專業(yè)教師，成立自評報告撰寫組、培養(yǎng)目標－畢業(yè)要求組、課程與教學－合作與實踐組、師資隊伍－支持條件組、質量保障－學生發(fā)展組五個小組，利用暑假時間全員參與材料撰寫、數(shù)據統(tǒng)計、資料準備等方面工作。數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)全體教師不顧暑熱，忘我工作，扎扎實實一步一個腳印地推進專業(yè)認證工作。同時，積極邀請西安尚強云信息技術有限公司負責人，通過線上線下會議、線下工作坊等形式，針對性指導自評報告撰寫與附件材料制備工作。

截至目前，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)師范類專業(yè)認證自評階段工作已經基本完成，后續(xù)準備工作正按計劃有序推進。

（文/萬茗 圖/薛雨 編輯/史潔 審核/王霄飛）