12月11日，在全校各部門、商洛市各縣區(qū)教育局和實習(xí)學(xué)校的緊密配合和大力支持下，除部分國培計劃頂崗實習(xí)生繼續(xù)頂崗實習(xí)外，我校2016屆畢業(yè)實習(xí)學(xué)生均已順利返校，圓滿完成實習(xí)任務(wù)。

從10月9日起，我校2012級師范類專業(yè)1487名學(xué)生奔赴鎮(zhèn)安中學(xué)、丹鳳商鎮(zhèn)中學(xué)等各實習(xí)基地進行為期10周的畢業(yè)實習(xí)，其中180余名學(xué)生分赴商州區(qū)等3個縣（區(qū)）的近90余所中小學(xué)校及幼兒園進行“國培計劃”頂崗實習(xí)。此次畢業(yè)實習(xí)采取隨校實習(xí)、國培頂崗實習(xí)、就業(yè)實習(xí)和支教實習(xí)相結(jié)合的方式進行。

本次實習(xí)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門的大力支持。結(jié)合實習(xí)基地需求、實習(xí)生專業(yè)、實習(xí)人數(shù)等情況，教務(wù)處周密安排，各學(xué)院鼎力配合與積極工作，確保了實習(xí)工作的順利、穩(wěn)步開展。在確保實習(xí)工作常態(tài)化進行的同時，學(xué)校不斷加強實習(xí)過程管理和監(jiān)管工作，教務(wù)處及各學(xué)院負責(zé)人組隊分赴各實習(xí)基地進行實地檢查。每到一所學(xué)校，檢查組均深入實習(xí)學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)和生活場所，仔細詢問實習(xí)生的學(xué)習(xí)及生活情況及時了解實習(xí)的進展情況。

與往年師范專業(yè)實習(xí)相比，學(xué)校采取各項措施確保本次實習(xí)取得良好效果。一是創(chuàng)新和優(yōu)化實習(xí)模式。在原有隨校統(tǒng)一實習(xí)、國培頂崗實習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)情況，允許部分學(xué)生采取實習(xí)就業(yè)與支教實習(xí)的方式，將實習(xí)與就業(yè)試用期合二為一，為實習(xí)生做好就業(yè)準(zhǔn)備提供了保障；二是完善各類實習(xí)規(guī)章制度。實習(xí)前組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《商洛學(xué)院實踐教學(xué)安全管理辦法》，做好實習(xí)生安全教育工作，教務(wù)處完善編印了《教育實習(xí)指導(dǎo)手冊》，特別從教育實習(xí)大綱、成績考核方法和評優(yōu)考核辦法等方面對教學(xué)實習(xí)、班主任工作和教育調(diào)查等實習(xí)工作做了詳細安排；三是健全實習(xí)評價體系。堅持結(jié)果性評價和過程性評價相結(jié)合，以過程性評價為主，確保全面、系統(tǒng)、科學(xué)的對實習(xí)情況及效果進行評價；四是搭建信息化實習(xí)聯(lián)合指導(dǎo)平臺。學(xué)校在遴選經(jīng)驗豐富專業(yè)課教師參與實習(xí)指導(dǎo)的同時，通過對已有的實習(xí)綜合交流平臺的優(yōu)化，開通了“踐于行”實踐教學(xué)微信公眾平臺，平臺設(shè)立教學(xué)技能等10個主題欄目，截止12月11日累計發(fā)布各類實習(xí)信息295條，閱讀次數(shù)達12857人次，為實習(xí)生開展實習(xí)活動提供了豐富的教學(xué)資源和充分的指導(dǎo)。信息化實習(xí)聯(lián)合指導(dǎo)平臺搭建工作的完成，將進一步為我校后續(xù)實習(xí)工作開展起到良好的輔助作用。

在各實習(xí)學(xué)校，我校實習(xí)生以飽滿地精神面貌和認(rèn)真地學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，全身心投入實習(xí)工作當(dāng)中，以較高素質(zhì)贏得了實習(xí)學(xué)校師生的贊揚。從各實習(xí)基地的意見反饋情況來看，各實習(xí)基地不僅對我校實習(xí)工作安排及實習(xí)生的表現(xiàn)給予了充分肯定，同時也對我校實習(xí)生的綜合素質(zhì)，給予了高度贊揚。

（文/楊小鋒 編輯/王霄飛 審核/魚小強）