按照學(xué)?？傮w部署，圖書館把“迎評(píng)促建”作為當(dāng)前的中心工作，錨定“以迎接本科教育教學(xué)審核評(píng)估為契機(jī)，以服務(wù)教學(xué)科研為中心，強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)，提升讀者服務(wù)水平”的總體目標(biāo)，在資源建設(shè)、學(xué)科服務(wù)、閱讀推廣、文化育人、館舍環(huán)境、信息化建設(shè)等多項(xiàng)重點(diǎn)工作上補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、求突破、爭(zhēng)一流，扎實(shí)有序推進(jìn)迎評(píng)工作走深走實(shí)。

一、思想上對(duì)標(biāo)，全面落實(shí)學(xué)校迎評(píng)工作部署

圖書館高度重視迎評(píng)工作，多次召開館務(wù)會(huì)研究推進(jìn)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校工作要求，組織學(xué)習(xí)《商洛學(xué)院本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作實(shí)施方案》《應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》，對(duì)照審核評(píng)估指標(biāo)，按照“橫向到邊、縱向到底”的原則，把工作任務(wù)分解到項(xiàng)、到人，實(shí)行項(xiàng)目化管理推進(jìn)，在全館掀起以評(píng)促建的宣貫熱潮。

二、行動(dòng)上對(duì)表，全面加強(qiáng)重點(diǎn)工作提檔升級(jí)

一是加大文獻(xiàn)資源建設(shè)力度。為達(dá)到審核評(píng)估硬件要求，圖書館不等不靠、多措并舉加大紙質(zhì)文獻(xiàn)及數(shù)字資源建設(shè)力度。緊密聯(lián)系師生讀者，提升師生薦購(gòu)力度，加強(qiáng)捐贈(zèng)宣傳，嚴(yán)格篩選預(yù)采書目，確保采購(gòu)書目質(zhì)量；開通了中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、Worldlib-Sci精品學(xué)術(shù)論文平臺(tái)等10個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)資源以及Worldlib、超星等2個(gè)文獻(xiàn)傳遞服務(wù)平臺(tái)。通過(guò)線下圖采+線上“云采”，資源采購(gòu)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)，館藏資源數(shù)量逐年增長(zhǎng)，目前館藏紙質(zhì)圖書137.67萬(wàn)余冊(cè)，中外文電子圖書50.93萬(wàn)冊(cè)，基本覆蓋我校學(xué)科專業(yè)門類，為教學(xué)科研提供充足的文獻(xiàn)保障。二是全面打造高效掌上圖書館。升級(jí)圖書館集成管理系統(tǒng)，改造圖書館門戶網(wǎng)站，優(yōu)化圖書館微信服務(wù)平臺(tái)。改造后的圖書館網(wǎng)站集合新聞推送、資源檢索、活動(dòng)日歷、圖書推介，建立了一站式資源平臺(tái)；微信公眾號(hào)平臺(tái)嵌入了“手機(jī)知網(wǎng)”“掌閱精選”“學(xué)術(shù)視頻”“起點(diǎn)考研”“森途學(xué)院”等數(shù)字資源。讀者可以通過(guò)智能手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備，隨時(shí)查找、瀏覽、獲取圖書館信息和資源，進(jìn)行館藏查詢、圖書續(xù)借等個(gè)性化自助服務(wù)，隨時(shí)隨地能訪問(wèn)圖書館資源。三是調(diào)整優(yōu)化館舍布局環(huán)境。對(duì)藏書布局進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，增添書架，倒庫(kù)勻架，先后完成了70余萬(wàn)冊(cè)圖書的倒庫(kù)上架工作。建立讀者研討室，增加公共閱覽區(qū)座位，更換破損閱覽椅，增設(shè)存包柜，租擺館內(nèi)綠植，更換熱水器，在公共自習(xí)區(qū)加裝LED大屏、讀者充電插座等公共服務(wù)設(shè)施，營(yíng)造了溫馨周到的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、措施上到位，全面提升精神文明建設(shè)陣地作用

一是深化“入院進(jìn)班”學(xué)科服務(wù)體系。堅(jiān)持深耕一線，創(chuàng)新服務(wù)方式，于2021年起面向全校十個(gè)二級(jí)學(xué)院開展“入院進(jìn)班”學(xué)科服務(wù)，組建學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊(duì)，成立宣講團(tuán)，為每個(gè)二級(jí)學(xué)院配備1名學(xué)科館員，主動(dòng)對(duì)接院系，了解師生教學(xué)、科研及學(xué)科建設(shè)中的文獻(xiàn)資源需求，開展新生入館教育、師生薦購(gòu)、讀者活動(dòng)、資源推廣、二級(jí)學(xué)院資料室文獻(xiàn)資源建設(shè)等工作。積極打造“資源到院系、服務(wù)到班級(jí)”的全方位服務(wù)體系。先后500余人次進(jìn)入院系開展館藏推介宣講、完成萬(wàn)余名新生的入館教育及7個(gè)二級(jí)學(xué)院資料室文獻(xiàn)資源移交。二是開展閱讀推廣系列活動(dòng)。堅(jiān)持舉辦豐富多彩的閱讀推廣活動(dòng)，在開展傳統(tǒng)閱讀推廣項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新開展了“書香商院·悅動(dòng)青春”和“相約商院·悅讀啟航”系列活動(dòng)，閱讀活動(dòng)參與人次逐年增加，年均200余人次讀者獲得表彰，并形成了“博聞”讀書分享會(huì)、我是講書人、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)品牌。組織了針對(duì)圖書館資源利用、考研考試、誦讀技能、創(chuàng)業(yè)能力等方面的線下知識(shí)和技能講座；并首次組織指導(dǎo)學(xué)生參與西部大學(xué)生信息素養(yǎng)大賽，有12名同學(xué)在陜西賽區(qū)省賽中獲獎(jiǎng)。三是拓展文化育人實(shí)踐平臺(tái)。依托商洛紅色文化資料館，搭建文化育人平臺(tái)，將商洛地方的紅色文化融入思政課堂和專業(yè)課堂，年均接待校內(nèi)外參觀學(xué)習(xí)70余場(chǎng)次3000余人次。充分發(fā)揮新媒體功能，完善“商洛學(xué)院圖書館”微信公眾號(hào)建設(shè)，設(shè)計(jì)“紅色文化”“商山洛水”“讀者來(lái)稿”“好書推薦”等多個(gè)特色欄目，加強(qiáng)信息交流，傳播優(yōu)秀文化，全力發(fā)揮圖書館文化傳播與文化熏陶的作用，發(fā)揮立德樹人職能。

四、作風(fēng)上對(duì)照，全面提高內(nèi)部管理工作成效

以迎評(píng)工作為契機(jī)，細(xì)化館內(nèi)各部門職責(zé)和工作細(xì)則，修訂《商洛學(xué)院圖書館圖書捐贈(zèng)管理辦法》《圖書館參與二級(jí)學(xué)院資料室建設(shè)實(shí)施辦法（試行）》等多項(xiàng)工作管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館管理工作的規(guī)范化。探索有效的問(wèn)題導(dǎo)向培訓(xùn)模式，加強(qiáng)館員隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)舉辦線下線上業(yè)務(wù)講座、外出學(xué)習(xí)、參觀交流等多種方式開展研修，不斷提升館員業(yè)務(wù)素質(zhì)。近年來(lái)，圖書館集成管理系統(tǒng)從MELINETS II升級(jí)到M8，并順利運(yùn)行應(yīng)用到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中，圖書館館員屢次在省級(jí)行業(yè)比賽中獲獎(jiǎng)。

下一步，圖書館將牢固樹立大局意識(shí)、攻堅(jiān)意識(shí)、決勝意識(shí)，按照學(xué)校的工作要求，扎實(shí)做好迎評(píng)促建“最后一公里”工作，為學(xué)校順利通過(guò)審核評(píng)估作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（圖書館）