經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生黨支部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，一方面充分利用周三黨支部集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織學(xué)生黨員集體學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話，另一方面創(chuàng)建了學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)黨員QQ群和微信號(hào)組織學(xué)生黨員在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。2016年3月以來(lái)，經(jīng)管學(xué)院90余名學(xué)生黨員和200余名入黨積極分子積極參與了網(wǎng)上討論交流，收到了良好的效果。

網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)不受時(shí)間和空間限制，可以“時(shí)時(shí)開(kāi)”、“及時(shí)開(kāi)”，方便畢業(yè)生黨員與其他黨員及時(shí)在線學(xué)習(xí)交流，共同分享。這樣的黨員生活會(huì)開(kāi)的熱鬧、開(kāi)的有效。本學(xué)期以來(lái)，該院學(xué)生黨支部就“如何發(fā)揮大學(xué)生黨員的模范帶頭作用？”“如何在‘兩學(xué)一做’中做一名合格黨員？”等話題進(jìn)行討論，并要求廣大學(xué)生黨員做到網(wǎng)上學(xué)習(xí)，網(wǎng)下踐行，高年級(jí)黨員帶動(dòng)低年級(jí)黨員,黨員帶動(dòng)積極分子，真正將“兩學(xué)一做”落到實(shí)處，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，樹(shù)立學(xué)生黨員的良好形象。在3月學(xué)雷鋒活動(dòng)月，該院學(xué)生黨支部組織學(xué)生黨員義務(wù)清理了一號(hào)教學(xué)樓四層的衛(wèi)生死角；4月運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，組織黨員和積極分子義務(wù)打掃了操場(chǎng)看臺(tái)衛(wèi)生，并積極做好運(yùn)動(dòng)員后勤保障服務(wù)。

該院學(xué)生黨支部積極鼓勵(lì)學(xué)生黨員加入黨建網(wǎng)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)等微信平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)內(nèi)容分享到互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、分享到黨員所在班級(jí)群，傳遞正能量，在學(xué)生黨建、學(xué)風(fēng)建設(shè)和集體活動(dòng)中強(qiáng)化黨員意識(shí)，發(fā)出黨員聲音，樹(shù)立黨員形象，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，為黨旗增添光彩。

網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流平臺(tái)的建立有力地推進(jìn)了該院學(xué)生黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，及時(shí)解決了畢業(yè)生黨員因?qū)嵙?xí)就業(yè)而難以參加集中學(xué)習(xí)的問(wèn)題，極大地拉近了學(xué)生與學(xué)生間、老師與學(xué)生間的距離，使學(xué)習(xí)、討論和交流更接地氣、更加深入有效，從而確保了學(xué)習(xí)實(shí)效。

(文/任倩 編輯/趙英卓 審核/魚(yú)小強(qiáng))