體育教學(xué)研究部根據(jù)《商洛學(xué)院根植地方行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施辦法》文件精神，制定了具體實(shí)施方案，動(dòng)員部?jī)?nèi)教師人人有項(xiàng)目、人人去根植。全體教師利用暑期集中根植，積極發(fā)揮體育專業(yè)特點(diǎn)，深入各區(qū)縣、街道辦、基層社區(qū)，先后在商洛市教體局、商州區(qū)教體局、方圓圍棋學(xué)校、一方太極拳學(xué)校、市體校，市公安局、城關(guān)小學(xué)、商於古道文化景區(qū)，鎮(zhèn)安縣體校、洛南縣體校、山陽縣體育運(yùn)動(dòng)中心等單位開展活動(dòng)，與合作單位進(jìn)行了富有成效的交流與合作，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

《民族傳統(tǒng)太極拳項(xiàng)目傳承》項(xiàng)目組成員張丹生等擔(dān)任商洛市一方太極拳學(xué)校的教練，教學(xué)過程中積極發(fā)揮體育教師的特長(zhǎng)，為商洛市培養(yǎng)出了一批批武術(shù)人才。并通過與商洛市太極拳協(xié)會(huì)、商洛市一方太極學(xué)校、商洛市太極輔導(dǎo)站交流學(xué)習(xí)，不斷提高自身教學(xué)、訓(xùn)練水平。

《高校體育教師人力資源的對(duì)外開發(fā)與利用——以服務(wù)業(yè)余體校為切入點(diǎn)》項(xiàng)目組于暑期在商洛市體校乒乓球訓(xùn)練隊(duì)、鎮(zhèn)安縣體校、洛南縣體校等地進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)工作。在2016年商洛市青少年乒乓球比賽暨市第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)年度比賽中，指導(dǎo)的隊(duì)員劉涵獲得單打女子乙組第二名，劉涵、張安琪獲得雙打女子乙組第二名，劉涵、張安琪、南懿函、王梓菁、張琛晗獲得團(tuán)體女子乙組第一名。體育教師在活動(dòng)中豐富了個(gè)人業(yè)余生活，加強(qiáng)了自身與外界的交流和合作，為今后教學(xué)、訓(xùn)練和科研水平的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

《商洛市公務(wù)員健康水平及及優(yōu)化策略研究》項(xiàng)目依托商洛市教體局及商州區(qū)體育運(yùn)動(dòng)中心等單位，對(duì)商洛市公務(wù)員健身行為及健康狀況進(jìn)行調(diào)查，分析存在的問題和制約因素，為提高公務(wù)員自身健康水平提供切實(shí)可行的對(duì)策。

《商於古道文化景區(qū)民間體育開發(fā)研究》項(xiàng)目組深入棣花社區(qū)候塬和西澗，了解民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，尋找棣花芯子的傳承人，了解了棣花芯子這一傳統(tǒng)的民間體育雜技的制作工藝，總結(jié)出了制約民間體育發(fā)展的原因；深入商於古道文化景區(qū)，與景區(qū)管理處就民間體育項(xiàng)目的創(chuàng)新與展示、闖王武術(shù)的培訓(xùn)、民俗體育展、增加景區(qū)的體育人文景觀的設(shè)想進(jìn)行了訪談。該項(xiàng)目研究對(duì)傳承民間民俗體育文化探究出了新的路子。

體育教學(xué)部教師發(fā)揮各自專項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，多種形式服務(wù)地方體育，廣泛開展群眾體育活動(dòng)。朱書祥教授長(zhǎng)期擔(dān)任商洛市方圓圍棋學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)工作，為學(xué)員講授圍棋基本理論知識(shí)、對(duì)弈戰(zhàn)術(shù)、競(jìng)賽及圍棋文化；楊斌參加了7月5日---12日“2016年陜西省青少年校園足球聯(lián)賽初中、高中組總決賽”的裁判工作；王健、張玉蘭、任曉冬、楊丹亞、張丹生、楊玉霞、安大慶、李先勇、周軼楓、陳國文等參加商州區(qū)第六屆干部職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、陜西省高速公路職工籃球賽（陜南賽區(qū)）等（7月13—7月22日）裁判工作；王健參加2016年陜西省青少年武術(shù)套路散打錦標(biāo)賽（8月19日—8月25日）；王健、楊艷參加2016年陜西省青少年田徑錦標(biāo)賽（7月19---24日）裁判工作；楊丹亞、任曉冬在商州區(qū)水務(wù)局、商務(wù)局普及第九套廣播操。

通過暑期根植行動(dòng)，全體參與人員對(duì)商洛地方企事業(yè)單位體育活動(dòng)開展、民間體育研究和體育項(xiàng)目推廣有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；通過參與也為青年教師提供了實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，一方面有益于教師參加實(shí)踐，提高實(shí)踐教學(xué)水平；另一方面有益于社會(huì)各方面借助我校的優(yōu)質(zhì)體育資源與師資優(yōu)勢(shì)，較好地解決在工作和生活中遇到的相關(guān)問題，提高經(jīng)營(yíng)管理水平，產(chǎn)教之間相得益彰，為今后深度合作打開了廣闊空間，也為商洛學(xué)院這張鑲嵌在商洛大地上的金色名片增添了光輝。

（文/圖 體育教學(xué)部 編輯/趙英卓 審核/魚小強(qiáng)）