為進(jìn)一步推進(jìn)秦嶺礦產(chǎn)資源化產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合，培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型人才，助力商洛地方企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展?；膶W(xué)院成立了若干個(gè)對(duì)應(yīng)商洛3+N產(chǎn)業(yè)鏈的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)根植地方企業(yè)，開展產(chǎn)學(xué)研全方位、多角度、多層次合作。

黨建引領(lǐng)精準(zhǔn)發(fā)力。學(xué)院一直以來重視黨建工作，將黨支部活動(dòng)設(shè)在企業(yè)，促進(jìn)基層黨組織之間的交流合作，創(chuàng)新校企黨建合作新生態(tài)。學(xué)院先后與陜西大西溝礦業(yè)公司、商洛綠寶環(huán)境科技有限公司等企業(yè)開展校企黨建共建活動(dòng)，圍繞黨組織聯(lián)學(xué)聯(lián)建、業(yè)務(wù)合作創(chuàng)新、項(xiàng)目聯(lián)合開發(fā)等方面“引航定向、攜手共謀”。學(xué)院始終將黨建引領(lǐng)、黨建共建作為推動(dòng)校企合作的重要載體，通過資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，努力培養(yǎng)更多符合社會(huì)需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。服務(wù)企業(yè)期間我院教工第二黨支部入選全國(guó)高?！半p帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國(guó)行”專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)，獲批陜西省第三批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室、第三批全省黨建工作樣板支部培育單位、商洛學(xué)院首批黨建工作樣板支部培育單位，推薦申報(bào)教育部第四批新時(shí)代高校黨建“雙創(chuàng)”工作樣板支部，成績(jī)的取得將進(jìn)一步激活我院黨建與事業(yè)發(fā)展“雙擎動(dòng)力”，充分發(fā)揮黨建“照明燈”功能，深化校企合作，推動(dòng)產(chǎn)教研學(xué)融合。

產(chǎn)教融合協(xié)同育人。學(xué)院一直以來堅(jiān)持把落實(shí)立德樹人根本任務(wù)放在各項(xiàng)工作的首要地位。在產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)目標(biāo)指導(dǎo)下，學(xué)院始終致力于推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求有機(jī)結(jié)合。以組建根植地方團(tuán)隊(duì)為契機(jī)提出了面向地區(qū)工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的學(xué)生“實(shí)習(xí)—畢設(shè)—就業(yè)一體化”人才培養(yǎng)新模式，引領(lǐng)化材類應(yīng)用型人才培養(yǎng)的新路徑，形成了校企協(xié)同育人、靶向培養(yǎng)、助企發(fā)展的新格局。學(xué)院先后與陜西延長(zhǎng)石油集團(tuán)氟硅化工有限公司、商洛綠寶環(huán)境科技有限公司、陜西五洲礦業(yè)股份有限公司、陜西大西溝礦業(yè)公司、陜西中泰材料科技有限公司等商洛知名企業(yè)簽訂了校外實(shí)踐教學(xué)基地、產(chǎn)學(xué)研合作基地協(xié)議。通過校企聯(lián)合確定研究方向、制定培養(yǎng)方案、開展教學(xué)活動(dòng)、建設(shè)實(shí)習(xí)基地、提供就業(yè)支持的產(chǎn)教融合模式，學(xué)院不僅提升了教育質(zhì)量，也為學(xué)生的全面發(fā)展和未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。近日，我院20余名同學(xué)在生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位洛南縣陜西中泰材料科技有限公司、商州區(qū)商洛綠寶環(huán)境科技有限公司、商洛市商州區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測(cè)中心實(shí)習(xí)期間，根據(jù)企業(yè)技術(shù)需求和實(shí)習(xí)內(nèi)容選定了畢業(yè)設(shè)計(jì)論文方向，并初步達(dá)成了在企業(yè)就業(yè)意向。為地方企業(yè)輸送急需的應(yīng)用型技術(shù)人才，這正是學(xué)院“對(duì)接地方人才需求，靶向培養(yǎng)助企發(fā)展”的體現(xiàn)。

聯(lián)合攻關(guān)助力企業(yè)。學(xué)院一直以來堅(jiān)持根植地方企業(yè)，把科研做在商洛大地上。結(jié)合學(xué)院教師所研究方向?qū)?yīng)商洛3+N產(chǎn)業(yè)鏈分別成立了硅產(chǎn)業(yè)鏈，氟產(chǎn)業(yè)鏈，釩產(chǎn)業(yè)鏈，鈦產(chǎn)業(yè)鏈，尾礦資源綜合利用產(chǎn)業(yè)鏈等根植地方科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)。服務(wù)團(tuán)隊(duì)深入商洛“一區(qū)六縣”各條產(chǎn)業(yè)鏈上企業(yè)，助力企業(yè)技術(shù)升級(jí)、產(chǎn)品分析檢測(cè)﹑產(chǎn)品多元化開發(fā)。學(xué)院先后與地方企業(yè)聯(lián)合技術(shù)攻關(guān)20余項(xiàng)，累計(jì)經(jīng)費(fèi)近800余萬元。并選派業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師駐廠駐企，打破高校和企業(yè)之間的壁壘，促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，有6名教師被選派為商洛市首批科技副總、18名教師被企業(yè)聘為兼職高級(jí)工程師。教師在與企業(yè)交流合作服務(wù)中開闊了視野，提高了工程實(shí)踐水平，服務(wù)企業(yè)期間學(xué)院共計(jì)有40余名教師被學(xué)校認(rèn)定為“雙師型”教師。根植地方期間與大西溝聯(lián)合技術(shù)攻關(guān)，開發(fā)了成套的尾礦綜合利用技術(shù)、并建設(shè)中試基地三條，有利推動(dòng)了地方企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

近年來，化材學(xué)院緊緊圍繞“立足商洛，面向地方，服務(wù)基層，培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)定位，始終聚焦產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，以根植地方為突破口，不斷推動(dòng)校企合作走深走實(shí)，持續(xù)探索符合學(xué)院辦學(xué)定位的特色育人路徑。校企之間“黨建共建”“育人協(xié)同”“技術(shù)合作”正是學(xué)院“特色育人路徑”的集中體現(xiàn)，也是學(xué)院根植地方企業(yè)協(xié)同育人、建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的成果體現(xiàn)。學(xué)院將再接再厲，通過持續(xù)根植地方為企業(yè)培養(yǎng)一批“用得上、靠得住”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，更好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

（化材學(xué)院供稿 文/圖 李峰 元飛 于艷）