2019年7月13日——15日，第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽陜西賽區(qū)復(fù)賽在西安科技大學(xué)臨潼校區(qū)舉行。

7月15日，我們項(xiàng)目參加省級(jí)路演答辯結(jié)束。

晚上大約十點(diǎn)，我們團(tuán)隊(duì)師生接到教務(wù)處蘇鐵柱老師電話：我們的項(xiàng)目——秦豐種業(yè)：繁得良種慰蒼生——入圍金獎(jiǎng)了！我們幾人頓時(shí)興奮地像個(gè)孩子一樣跳躍起來。我深深地松了口氣，一年多的努力總算有了結(jié)果。

歷經(jīng)暑假的“冷卻”，靜下心來思考，本次能取得較好的成績(jī)是長(zhǎng)期積累和多方努力的結(jié)果。我將這些分享出來，希望能夠給準(zhǔn)備來年互聯(lián)網(wǎng)+的團(tuán)隊(duì)一些參考。

要特別熟悉賽事規(guī)程。我的青年導(dǎo)師制導(dǎo)師張曉虎教授的一句話印象令我特別深刻，“要想把一件事情弄成，就要熟知游戲規(guī)則”。我們?cè)诮o學(xué)生上課時(shí)，首先看的是課程大綱，其次就是互聯(lián)網(wǎng)+大賽的大綱。結(jié)合學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，我把互聯(lián)網(wǎng)+這幾年相關(guān)內(nèi)容研讀了幾遍，特別是有關(guān)比賽采分點(diǎn)，逐一做了分解。另外去年我全程跟隨張曉虎教授團(tuán)隊(duì)的互聯(lián)網(wǎng)+項(xiàng)目，這也對(duì)我?guī)椭艽?，特別是專家點(diǎn)評(píng)時(shí)，我就去琢磨他們的關(guān)注點(diǎn)。只有自己心里有底，在指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)時(shí)才會(huì)有的放矢。

要有切實(shí)可行的創(chuàng)意。很多同學(xué)走的是“創(chuàng)意組”，但是“創(chuàng)意”不僅僅是一個(gè)新穎的idea。用指導(dǎo)專家的話來說“萬(wàn)事俱備，只差投資”。確定做種業(yè)公司這個(gè)項(xiàng)目后，因?yàn)槭艿睫r(nóng)業(yè)種植季節(jié)性強(qiáng)這一特點(diǎn)影響，我們團(tuán)隊(duì)結(jié)合良繁中心的工作，提前有意收集了一些照片、地區(qū)應(yīng)用證明和采訪視頻，這些資料就使得“繁種”很有必要、“賣種”不愁市場(chǎng)。今年我現(xiàn)場(chǎng)觀摩了陜西省的冠軍爭(zhēng)奪賽、網(wǎng)絡(luò)觀摩了江蘇省的冠軍爭(zhēng)奪賽。給我最大的震撼就是“初創(chuàng)組”幾乎都有實(shí)體經(jīng)營(yíng)，并且獲利。隨著國(guó)家對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+的重視，參賽項(xiàng)目逐年的迅速增加，相信這一趨勢(shì)會(huì)更加明顯。

要有“傳承”理念，就“短”補(bǔ)“短”。互聯(lián)網(wǎng)+項(xiàng)目比賽不問英雄出處。現(xiàn)實(shí)是我們的本科生主持的項(xiàng)目可能要和來自其他學(xué)校博士生主持的項(xiàng)目去PK，學(xué)生“短”在了自己從事項(xiàng)目的時(shí)間上。如果內(nèi)容僅局限于學(xué)生自己的東西，會(huì)略顯單薄，最好的解決辦法就是老師科研項(xiàng)目的延伸。為此我挑選了幾個(gè)對(duì)種植業(yè)感興趣的學(xué)生，提前參與項(xiàng)目的應(yīng)用研究。學(xué)生“傳承”了老師的科研成果，在合適的時(shí)間遇到了自己愿意從事的項(xiàng)目，并且做了相關(guān)的工作，這樣既真實(shí)有效，也增加了項(xiàng)目的厚感。

要有執(zhí)行力強(qiáng)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。跟很多老師交流時(shí)，都會(huì)說到中途更換學(xué)生的情況。我認(rèn)為其中一個(gè)主要原因就是團(tuán)隊(duì)構(gòu)建不合理。在團(tuán)隊(duì)人員組成上，要找能干實(shí)事且愿意干的學(xué)生。期末臨近考試，團(tuán)隊(duì)成員為了打磨項(xiàng)目，和時(shí)間賽跑，主動(dòng)要求通宵修改?？纪暝嚪偶僬凳≠悾茨苋ガF(xiàn)場(chǎng)參賽的學(xué)生主動(dòng)要求留宿幾天“待命”（隨后證明這一舉措是必要的。賽前準(zhǔn)備過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)合同掃描不清晰，我們也沒帶原件，一個(gè)電話就解決了，給團(tuán)隊(duì)節(jié)約了寶貴時(shí)間）。

要珍惜學(xué)校提供的每一次訓(xùn)練機(jī)會(huì)。從學(xué)院初賽、校級(jí)初賽、校級(jí)決賽，每一環(huán)節(jié)都凝結(jié)了學(xué)校的關(guān)懷與指導(dǎo)。每次學(xué)校請(qǐng)來的專家，我們要帶上自己的項(xiàng)目多請(qǐng)教他們，也許他們的一句話就會(huì)點(diǎn)活一個(gè)項(xiàng)目的瓶頸。此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處負(fù)責(zé)人多次到項(xiàng)目打磨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、加油鼓勁，蘇鐵柱老師全程為我們服務(wù)，我也借此機(jī)會(huì)向他們表示感謝。

最后，時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的進(jìn)步都是在平時(shí)的點(diǎn)滴中積累而形成的。厚積薄發(fā)，做有準(zhǔn)備之人，一切都會(huì)水到渠成。